JURNAL KOMPUTER & MASYARAKAT

Seiring dengan berkembangnya teknologi komputer yang semakin canggih, yaitu dimana
komputer merupakan peranan penting dalam masyarakat, hampir semua kegiataan di jaman
sekarang menggunakan komputer karena dapat membantu masyarakat. Namun juga bisa
berdampak negatif, tergantung kepada seseorang yang memakainya. Didalam jurnal ini
saya akan membahas tentang komputer dan masyarakat.
Teknologi komputer terhadap masyarakat sangat bermanfaat terutama bagi orang yang masih duduk di bangku sekolah. Di zaman saat ini banyak orang yg lebih memilih menggunakan teknologi komputer dalam mencari pengetahuan maupun informasi yang di butuhkannya. Namun bersamaan dengan itu, pemakaian komputer ini juga menyimpan dampak positif maupun dampak negatif. Di sektor pendidikan dan pembelajaran, dengan hadirnya komputer di meja belajar anak dapat menjadikan minat belajar anak menurun jika anak ini tidak ada kontrol atau dibiarkan saja anak bisa menggunakan program komputer yang justru tidak mendidik bahkan membuat anak malas dan kecanduan sehingga enggan belajar, sebaliknya komputer dapat juga memberikan rangsangan positif dalam meningkatkan motivasi belajar anak, tentunya ini dituntut peran guru atau orang tua dalam mengontrol anak menggunakan komputer. Tetapi tidak hanya kontrol dari guru atau orang tua saja yang dapat menjadikan anak memiliki motivasi belajar yang tinggi, dibutuhkan pula pengembanagan program-program komputer yang telah didesain khusus untuk dapat digunakan dalam pembelajaran dengan berbantuan komputer. Teknologi komputer dapat berperan besar dalam pembelajaran jika digunakan secara semestinya. Teknologi komputer dapat membantu pendidik dalam memudahkan pembelajaran, bahkan dapat memotivasi dan mengakselerasi belajar siswa. Tapi komputer dapat juga menjadikan pendidik seperti robot dan sangat mekanis, serta menjadikan siswa seperti makhluk asing yang kurang memiliki skill sosial.
Adapun manfaat atau dampak teknologi komputer
Dampak positif :
1) Dapat menambah pengetahuan dari berbagai macam hal yang tak bisa kita dapatkan dari televisi, majalah atau buku.
2) Teknologi komputer mempermudah penggunanya dalam mencari informasi yang terkecil sekalipun yang tak bisa terjamah oleh buku atau memakan waktu yang lama. Dengan menggunakan komputer apa yang kita inginkan dapat kita peroleh dengan cepat.
3) Dapat mempermudah penggunanya untuk menjalin komunikasi dengan teman-teman yang jauh dan juga bisa menyampaikan suatu berita yang cepat dan praktis tanpa harus menunggu beberapa hari.
4) Dengan teknologi komputer, kita bisa mengetahui berita-berita yang update setiap harinya. Sehingga siapapun dapat mengakses berita dengan cepat.
5) Dapat membantu penggunanya untuk menjalin komunimasi jarak jauh.
6) Komputer cendrung mengisolasi. Pembelajaran melalui perantara mesin (komputer, video, TV, disket dan sebagainya) dapat memudahkan pengetahuan kognitifbagi peserta didik. Tetapi pembelajaran melalui mesin ternyata telah mengisolasi peserta didik/ pendidiksecara sosial, karena seseorang hanya beriteraksi dengan mesin yang jelas-jelas mesin tidak memiliki perasaan. Kebanyakan berinteraksi/ menggunakan peranta mesin menyebabkan menurunnya sosial skillyang dimiliki seseorang.
Dampak Negatif :
1) Dapat disalahgunakan oleh para penggunanya untuk hal2 yang tidak sesuai.
2) Dapat dijadikan tempat untuk memperoleh gambar-gambar yang tidak senonoh.
3) Dapat membuat seorang penggunanya menjadi kecanduan akan teknologi komputer.
4) Dapat menimbulkan hal-hal yang tidak diinginkan seperti pemerasan dan pemalsuan identias. Tidak semua kalangan dapat menggunakan komputer masih banyak anak sekolah yang tidak dapat menggunakan komputer khususnya bagi mereka yang diam di dalam pedesaan. Tidak hanya murid saja, tetapi banyak juga dijumpai guru yang belum berkompeten dalam penggunaan kecanggihan teknologi itu. Hal ini disebabkan oleh adanya anggapan bahwa penggunaan komputer dalam pendidikan itu tidaklah penting dan tidak bermanfaat banyak. Ini merupakan salah satu akibat dari kurangnya sosialisasi kepada masyarakat khususnya guru dan murid bahwa komputer dan internet telah menjadi suatu kebutuhan dalam melaksanakan pendidikan. Hal ini menyebabkan terjadinya suatu keterlambatan dalam bidang pendidikan terhadap murid-murid yang di desa. Murid-murid di desa lebih tertinggal dibandingkan dengan murid-murid di perkotaan. Mereka tidak memiliki kompetensi untuk menggunakan komputer dan internet dengan baik. Lalu, bagaimanakah cara untuk mengatasi ketertinggalan penggunaan teknologi (komputer dan internet) terhadap murid-murid di pedesaan?
Ada beberapa cara yang mungkin bisa mengatasinya, antara lain :
Pemerintah setempat melakukan sosialisasi kepada masyarakat desa (guru, murid, dan orangtua murid) tentang perkenalan teknologi, penggunaan teknologi, manfaat teknologi, dsb. Sekolah menyetujui akan penggunaan teknologi di sekolah-sekolah.
Di setiap sekolah akan ditempatkan satu atau beberapa guru yang cukup berkompeten dalam penggunaan teknologi.
Sekolah atau dengan bantuan pemerintah setempat menyediakan dana untuk penyediaan komputer dan pemasangan jaringan internet.
Menciptakan suatu hubungan kerja sama yang baik antara orangtua murid,guru,dan murid. Dengan cara-cara demikian, maka ketertinggalan penggunaan teknologi (komputer dan internet) terhadap murid-murid di pedesaan bisa teratasi.
Manfaat komputer dalam kehidupan sehari- hari :
PENDAHULUAN
Perkembangan komputer tidak berbeda dengan teknologi lain (kereta, pesawat, telepon,
televisi dll), yang berbeda hanya pada kecepatan perkembangan teknologi
Dalam waktu dasawarsa komputer berkembang dari ukuran besar (berat puluhan ton)
sampai berukuran kecil dengan kemampuan besar, mis: mikroprocessor sebagai pengendali
produk teknologi lain seperti peluru kendali, kamera, pc dan perakitan otomatis di industri.
Penggunaan komputer meluas pada berbagai bidang, pendidikan, kantor, bisnis maupun di
rumah.
Komputer digunakan sebagai alat bantu untuk menyimpan, mengolah dan mengambil
kembali data atau informasi.
PEMBAHASAN
Manfaat dan dampak komputer bagi kehidupan :
Teknologi sengaja diciptakan dan dikembangkan oleh manusia guna mempermudah setiap
pekerjaan. Perkembangan teknologi nyatanya memang sangat bermanfaat bagi kehidupan.
Salah satu teknologi yang paling bermanfaat dalam kehidupan adalah komputer. Teknologi
komputer hampir digunakan dalam semua aspek kehidupan.
Di era globalisasi seperti saat ini teknologi komputer bukanlah hal asing lagi bagi kita.
Perkembangan teknologi yang begitu pesat sangat berpengaruh terhadap dunia pendidikan.
Institusi pendidikan yang tidak menerapkan teknologi khususnya komputer ini akan kalah
bersaing. Penggunaan komputer pada sekolah-sekolah merupakan satu contoh sekolah
untuk meningkatkan kualitas institusinya, karena dengan alat tersebut sebuah sekolah dapat
meningkatkan akses, mempercepat proses dan mengurangi administrasi birokrasi
konvensional.Dengan perkembangan teknologi yang begitu pesat inilah ternyata cukup
mempengaruhi tatanan kehidupan manusia di semua sektor. Kemajuan teknologi komputer
membuat aktivitas menjadi serba cepat serta menjadikan dunia seperti tanpa batas.
Berbagai jenis informasi dapat diakses dengan cepat dan akurat. Gelombang perubahan
yang mengguncangkan ini telah memaksa sektor pendidikan untuk memikirkan kembali
segala sesuatu yang selama ini kita pahami tentang pembelajaran, pendidikan maupun
persekolahan. Revolusi teknologi harus juga diimbangi dengan pembaharuanpendidikan,
pengajaran dan persekolahan. Seiring berjalannya waktu perkembangan teknologi komputer
semakin pesat. Tak hanya orang dewasa saja yang memanfaatkan komputer, anak kecil
zaman sekarang pun sudah ikut memanfaatkan teknologi yang satu ini. Banyak manfaat yg
bisa di ambil dari teknologi komputer. Di dalam perusahaan pun tenaga manusia berkurang
karna adanya teknologi komputer, baik dalam pengerjaan secara langsung maupun dalam
membantu pekerjaan.Teknologi komputer terhadap masyarakat sangat bermanfaat terutama bagi orang yang masih duduk di bangku sekolah. Di zaman saat ini banyak orang yg lebih memilih menggunakan teknologi komputer dalam mencari pengetahuan maupun informasi yang di butuhkannya. Namun bersamaan dengan itu, pemakaian komputer ini juga menyimpan dampak positif maupun dampak negatif. Di sektor pendidikan dan pembelajaran, dengan hadirnya komputer di meja belajar anak dapat menjadikan minat belajar anak menurun jika anak ini tidak ada kontrol atau dibiarkan saja anak bisa menggunakan program komputer yang justru tidak mendidik bahkan membuat anak malas dan kecanduan sehingga enggan belajar, sebaliknya komputer dapat juga memberikan rangsangan positif dalam meningkatkan motivasi belajar anak, tentunya ini dituntut peran guru atau orang tua dalam mengontrol anak menggunakan komputer. Tetapi tidak hanya kontrol dari guru atau orang tua saja yang dapat menjadikan anak memiliki motivasi belajar yang tinggi, dibutuhkan pula pengembanagan program-program komputer yang telah didesain khusus untuk dapat digunakan dalam pembelajaran dengan berbantuan komputer. Teknologi komputer dapat berperan besar dalam pembelajaran jika digunakan secara semestinya. Teknologi komputer dapat membantu pendidik dalam memudahkan pembelajaran, bahkan dapat memotivasi dan mengakselerasi belajar siswa. Tapi komputer dapat juga menjadikan pendidik seperti robot dan sangat mekanis, serta menjadikan siswa seperti makhluk asing yang kurang memiliki skill sosial.
Adapun manfaat atau dampak teknologi komputer
Dampak positif :
1) Dapat menambah pengetahuan dari berbagai macam hal yang tak bisa kita dapatkan dari televisi, majalah atau buku.
2) Teknologi komputer mempermudah penggunanya dalam mencari informasi yang terkecil sekalipun yang tak bisa terjamah oleh buku atau memakan waktu yang lama. Dengan menggunakan komputer apa yang kita inginkan dapat kita peroleh dengan cepat.
3) Dapat mempermudah penggunanya untuk menjalin komunikasi dengan teman-teman yang jauh dan juga bisa menyampaikan suatu berita yang cepat dan praktis tanpa harus menunggu beberapa hari.
4) Dengan teknologi komputer, kita bisa mengetahui berita-berita yang update setiap harinya. Sehingga siapapun dapat mengakses berita dengan cepat.
5) Dapat membantu penggunanya untuk menjalin komunimasi jarak jauh.
6) Komputer cendrung mengisolasi. Pembelajaran melalui perantara mesin (komputer, video, TV, disket dan sebagainya) dapat memudahkan pengetahuan kognitifbagi peserta didik. Tetapi pembelajaran melalui mesin ternyata telah mengisolasi peserta didik/ pendidiksecara sosial, karena seseorang hanya beriteraksi dengan mesin yang jelas-jelas mesin tidak memiliki perasaan. Kebanyakan berinteraksi/ menggunakan peranta mesin menyebabkan menurunnya sosial skillyang dimiliki seseorang.
Dampak Negatif :
1) Dapat disalahgunakan oleh para penggunanya untuk hal2 yang tidak sesuai.
2) Dapat dijadikan tempat untuk memperoleh gambar-gambar yang tidak senonoh.
3) Dapat membuat seorang penggunanya menjadi kecanduan akan teknologi komputer.
4) Dapat menimbulkan hal-hal yang tidak diinginkan seperti pemerasan dan pemalsuan identias. Tidak semua kalangan dapat menggunakan komputer masih banyak anak sekolah yang tidak dapat menggunakan komputer khususnya bagi mereka yang diam di dalam pedesaan. Tidak hanya murid saja, tetapi banyak juga dijumpai guru yang belum berkompeten dalam penggunaan kecanggihan teknologi itu. Hal ini disebabkan oleh adanya anggapan bahwa penggunaan komputer dalam pendidikan itu tidaklah penting dan tidak bermanfaat banyak. Ini merupakan salah satu akibat dari kurangnya sosialisasi kepada masyarakat khususnya guru dan murid bahwa komputer dan internet telah menjadi suatu kebutuhan dalam melaksanakan pendidikan. Hal ini menyebabkan terjadinya suatu keterlambatan dalam bidang pendidikan terhadap murid-murid yang di desa. Murid-murid di desa lebih tertinggal dibandingkan dengan murid-murid di perkotaan. Mereka tidak memiliki kompetensi untuk menggunakan komputer dan internet dengan baik. Lalu, bagaimanakah cara untuk mengatasi ketertinggalan penggunaan teknologi (komputer dan internet) terhadap murid-murid di pedesaan?
Ada beberapa cara yang mungkin bisa mengatasinya, antara lain :
Pemerintah setempat melakukan sosialisasi kepada masyarakat desa (guru, murid, dan orangtua murid) tentang perkenalan teknologi, penggunaan teknologi, manfaat teknologi, dsb. Sekolah menyetujui akan penggunaan teknologi di sekolah-sekolah.
Di setiap sekolah akan ditempatkan satu atau beberapa guru yang cukup berkompeten dalam penggunaan teknologi.
Sekolah atau dengan bantuan pemerintah setempat menyediakan dana untuk penyediaan komputer dan pemasangan jaringan internet.
Menciptakan suatu hubungan kerja sama yang baik antara orangtua murid,guru,dan murid. Dengan cara-cara demikian, maka ketertinggalan penggunaan teknologi (komputer dan internet) terhadap murid-murid di pedesaan bisa teratasi.
Manfaat komputer dalam kehidupan sehari- hari :
- Bidang Pendidikan
- Bidang Kesehatan
- Bidang Transportasi
- Bidang Jasa Pengiriman Barang
- Bidang industri Otomotif
- Bidang Jasa Konstruksi
- Bidang Jasa Percetakan
- Bidang Industri Perfilman
- Bidang Industri Rekaman
- Bidang Pertahanan dan Keamanan
KESIMPULAN
Komputer dan masyarakat adalah sesuatu yang tidak bisa di pisahkan di jaman
sekarang,dengan adanya komputer yang mempunyai dampak yang sangat berpengaruh
sekali dalam pola aspek atau perilaku masyarakat .Banyak keuntungan yang bisa kita ambil
dengan adanya perkembangan komputer yang semakin canggih namun juga banyak
pengaruh dari komputer yang bersifat negatif pada masyarakat. Jadilah orang yang
mengendalikan komputer jangan sampai dikendalikan komputer.
REFERENSI
http://yudieskom.blogspot.com/2018/10/jurnal-komputer-masyarakat.html?m=1
Komentar
Posting Komentar